工笔人物画 （国画）（专业基础必修）

一 学分与学时

学分：5 学时：72

二 授课对象：05，06美术学专业三年级

课程简介：

1 通过本课程的学习，使学生掌握工笔人物画的基本形式和表现技法

2 使学生了解工笔人物画的历史发展脉络，掌握本课程的基础理论知识，提高作品欣赏能力

3 本学科是中国人物画教学中重要组成部分，和写意人物画相对应，在教授学生工笔画基础性技能的同时，应着重强调中国画“写意”的特点

国画材料 （国画专业必修课）

一 学分与学时

学分：2 学时：40

二 授课对象：05,06美术学专业三年级

课程简介：

本门课程一方面解决学生在国画材料认识上的单一，多介绍国画材料种类，性能，并能使用。

另一方面补充对中国绘画传统认识上的不足，我们把临习古代壁画作为实践手段，使多种材料形式在实践中得以应用和体现

国画创作(专业基础课)

一．学分与学时：

学分：2学分 学时：40学时

二．授课对象：

05，06美术学专业四年级

课程简介：

1．使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程，基本把握画面关系的能力。

2．深入理解并运用艺术的基本规律，正确处理主客观之间的关系，学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。

国画写意人物 （专业基础必修课）

一 学分与学时

学分 7 学时88

二 授课对象：05,06美术学专业四年级

课程简介：

1 通过该门课程，使学生了解写意人物画的发展脉络，不同风格作品特点，掌握写意人物画基本表现技法。培养学生写生对象的能力和主观造型能力。

2 认识中国画意象造型观，领会写意要写心，写性，要客观对象与主观感受的结合，写意不是对客观实物的简单或含混表达，是对事物的深入的概括性认识。

花鸟 （国画） （专业必修）

一 学分与学时

学分 2 学时40

二 授课对象：06美术学专业三年级

课程简介：

1 通过本课程，使学生掌握花鸟画的基本笔墨技法和写生创作能力

2 提高对花鸟画的欣赏水平

花鸟画（专业必修）

一．学分与学时：

学分：5学分 学时：84学时

二．授课对象：

05，06美术学专业二年级

课程简介：

1． 使学生初步了解花鸟画发展史、历代优秀作品、代表人物及艺术风格，了解不同时期花鸟画发展变化的特点，初步感受和认识民族文化传统，增强民族审美情趣。

2． 掌握基本的花鸟画表现方法（工笔、写意）。

3． 了解应用笔墨技法，尝试以笔墨造型。

环境人物写生(专业必修)

一、学分与学时

学分:3 学时:48学时

二、授课对象：05,06美术学四年级

课程简介：

l、在前一阶段人物写生与写生创作的基础上，进一步加深对人物与环境间规律性关系的认识。

2、加深学生对情节性绘画的认识，为以后的创作课学习做一定的铺垫。

3、进一步培养学生建立起从客观信息中提去创作元素并与主观感受相结合的创作意识。

解剖透视

一．学分与学时

学分：3

学时：48

授课对象：05，06美术学专业二年级

课程简介：

艺用人体解剖是从造型艺术的需要出发，研究人体解剖结构、比例、形态和运动规律的科学。是美术基础教学中一门必修的技法理论课。通过本课程教学，使学生熟悉和掌握人体解剖的基本规律，提高学生人物造型能力，为今后的美术教学及美术创作奠定基础。

掌握透视基本规律，并能根据平行透视、成角透视、俯仰透视规律来完成建筑物的透视图绘制，并能够利用圆物曲线等透视规律进行曲线空间的透视的绘制，能完成室内或室外透视图的精确绘制。

人物素描(专业必修)

一、学分与学时

学分:3 学时:56学时

二、授课对象：05，06美术学三年级

课程简介：

l、训练和培养学生对人物造型的体积感、量感和空间感的理解、认识和把握能力。

2、训练和培养学生对人物造型的概括和组织能力。

3、进一步通过学习培养学生对画面黑白灰结构和形的结构的组织能力。

人物速写(专业必修)

一、学分与学时

学分: 2学时:32

二、授课对象：05，06美术学三年级

课程简介：

l、训练和培养学生对人物形态的理解和概括能力。

2、训练和培养学生对人物动态与情态间关系的认识和把握能力。

3、训练和培养学生通过对人物动态的描绘实现对情态表达的能力。

人物写生创作(专业必修)

一、学分与学时

学分:3学时:48学时

二、授课对象：05,06美术学三年级

课程简介：

l、训练和培养学生运用知识进行初步艺术创作的尝试。

2、使学生初步体验艺术创作与一般性写生练习间的区别与联系。

3、培养学生建立起从客观信息中提去创作元素并与主观感受相结合的创作意识。

人像素描（专业基础必修课）

一学分与学时

学分 4 学时72

二授课对象：05，06美术学二年级

课程简介：

1 目的：通过该门课程使学生了解造型规律在运用过程中的复杂性和变化性，认识造型中共性与个性的关系及其素描表现的宽泛性。

2 任务：通过人像素描训练，培养学生对形体转换的认识和把握，并提高学生造型的感觉性和精确性及其表现的自我意识。

色 彩 风景写生（专业基础必修课）

一 学分与学时

学分8 学时：144

二 授课对象：05，06美术学二年级

课程简介：

1、学会组织构图、逐渐理解画面的概括与取舍。

2、能正确处理透视关系，能自觉的运用透视来推移空间。

3、通过户外写生、培养学生全面观察、分析、表现对象的能力，进一步使学生明确和建立空间的概念。引导学生综合、提炼、概括地组织画面，以适当的语言表达对物象的感觉。

色 彩 （静物） （专业基础必修课）

一 学分与学时

学分4 学时：:72学时

二 授课对象：05，06美术学专业一年级

课程简介：

色彩静物写生教学包括水粉与水彩等材料、技法运用。属技法课类，要求在教学中强调美术学、设计专业学生应熟练地掌握色彩知识，训练色彩的表现能力，利用色彩语言进行形象塑造，为今后的美术专业学习打好基础。

1、通过课堂教学，使学生能够较全面地掌握色彩基本知识，色彩表现方法及技能，掌握色彩基本理论；

2、通过课堂写生练习，使学生能较好地掌握水粉、水彩画的材料、工具和艺术表达语言的能力，提高色彩修养，培养色彩的审美品味，熟练地掌握运用色彩语言表现情感的能力；

3、通过色彩的写生与训练，为以后的创作、写生、艺术设计等奠定坚实的基础，胜任创作和教学工作。

色彩人像（头像、胸像 ）（水粉）（专业基础必修课）

一 学分与学时

学分4 学时：84学时

二 授课对象：05，06美术学专业二年级

课程简介：

色彩（头像、胸像 ）写生教学包括水粉与水彩等材料、技法运用。属技法课类，要求在教学中强调美术学、设计专业学生应熟练地掌握色彩知识，训练色彩的表现能力，利用色彩语言进行形象塑造，为今后的美术专业学习打好基础。

1、通过课堂教学，使学生能够较全面地掌握色彩基本知识，色彩表现方法及技能，掌握色彩基本理论；

2、通过课堂写生练习，使学生能较好地掌握水粉、水彩画的材料、工具和艺术表达语言的能力，提高色彩修养，培养色彩的审美品味，熟练地掌握运用色彩语言表现情感的能力；

3、通过色彩的写生与训练，为以后的创作、写生、艺术设计等奠定坚实的基础，胜任创作和教学工作。

4、人物的绘画训练，必须从“头”开始，通过对头像结构、色彩的分析、观察、表现，达到表达个人艺术情感的目的。

教学重点与难点：

①头像结构的理解

②头像色彩的理解、分析、表现

③情感的表达

色彩人体写生(专业必修)

一、学分与学时

学分:4 学时:72学时

二、授课对象

05,06美术学专业三年级

课程简介：

l、使学生进一步掌握油画写生的技法和手段，基本能够运用油画色彩塑造人体。

2、提高并加深学生发现和感受色彩的能力和组织画面色彩的意识。

3、培养学生运用油画色彩在形体塑造中的感受力和形式想象力。

色彩人物(专业必修)

一、学分与学时

学分:3 学时:56学时

二、授课对象：05,06美术学专业三年级

课程简介：

1使学生逐渐掌握油画写生的基本方法及初步技法。

2、使学生基本能够运用油画色彩塑造人物形体。

3、进一步提高学生发现和感受色彩的能力和组织画面色彩的能力。

山水画临摹

一．学分与学时：

学分：4 学时：60学时

二．授课对象：

05，06美术学专业二年级

课程简介：

1． 使学生初步了解山水画发展概况，进一步认识体验传统绘画的审美情趣。

2． 培养学生对山水画的鉴赏能力。

3． 了解并初步掌握传统山水画的基本表现形式及笔墨技法。

国画山水临摹写生

一．学分与学时：

学分：7学分 学时：128学时

二．授课对象：

05,06美术学专业三年级

课程简介：

1使学生初步了解山水画发展概况，进一步认识体验传统绘画的审美情趣。

2培养学生对山水画的鉴赏能力。

了解并初步掌握传统山水画的基本表现形式及笔墨技法。

书法（专业必修）

一．学分与学时：

学分：2学分 学时：36学时

二．授课对象：

05，06美术学专业一年级

课程简介：

1了解书法简史及书法史中楷书颜、柳、欧、赵四体及隶书、魏碑的艺术风格。

2掌握楷隶书技法、笔法。

3掌握字的间架结构。

水墨构成（专业必修）

二． 学分与学时

学分：4学分

学时：60学时

三． 授课对象：

05，06美术学专业一年级

课程简介：

1． 使学生了解体验水墨画工具材料特性，尝试各种材料在不同的组合、不同的操作方法下形成的视觉状态。

2． 使学生学会运用艺术基本规律，探索在画面二维空间水墨的形、痕迹、黑白等因素的结构方式。

3． 使学生形成初步的设计、调整、把握画面的能力。

4． 培养学生作画的主动性、创造性，开发学生思维。

素描静物（专业基础必修课）

一学分与学时

学分4 学时60

二授课对象：05，06美术学一年级

课程简介：

1 目的：通过该门课程使学生了解造型的一般含义及其有关造型诸因素的知识，掌握素描表现的一般技能。

2 任务：通过静物素描训练，培养学生观察能力、抽象分析能力和综合表现能力。

素描人体写生(专业必修)

一、学分与学时

学分: 4 学时:60学时

二、授课对象：05，06美术学专业三年级

课程简介：

l、训练和培养学生对人体造型的理解、认识和把握能力。

2、通过学习培养学生对画面黑白灰结构和形的结构的组织意识。

3、培养学生在形体塑造中的感受力和形式想象力。

素描头像（专业基础必修课）

一学分与学时

学分4 学时72

二授课对象：05美术学一年级

课程简介：

1 目的：通过该门课程使学生了解造型的一般含义及其有关造型诸因素的知识，掌握素描表现的一般技能。

2 任务：通过素描头像训练，培养学生观察能力、抽象分析能力和综合表现能力。

外国美术史(专业必修)

一、学分与学时

学分:3 学时:54学时

二、授课对象：05，06美术学专业二年级

课程简介：

1、使学生对外国美术尤其是西方主流美术的发展演变有相对系统的认识。

2、使学生了解美术史在各个不同历史时期、不同地域的主要艺术形态及其特点。

3、通过向学生讲授外国美术的历史发展过程。阐释不同时期艺术形态的特点及其产生、发展、演变的社会历史原因，使学生在掌握一定历史知识的基础上，对外国美术史有较系统概括的了解。从而有能力认识和理解美术史及现当代美术发展变化的规律与现象。

4、通过本课程的学习，提高学生的艺术鉴赏力，托宽视野，建立较全面、较系统的艺术观。

线描人体写生(专业必修)

一、学分与学时

学分:2 学时:40

二、授课对象：05.06美术学专业三年级

课程简介：

l、训练和培养学生对人体造型的理解、认识和线描表现能力。

2、通过线描人体写生，提高对线描艺术形式特点和实际运用上的认识，掌握线条的组织规律、表现规律，把握线条的质量感和节奏感。

3、培养学生在写生训练中的感受力和形式想象力。

艺术概论（专业基础必修课）

一学分与学时

学分：3学分 学时：18周54学时

二授课对象：05，06美术学二年级

课程简介：

通过本课程的学习，使学生深入了解艺术的本质和规律性特征；掌握艺术形态的基本特点及内在联系；进一步了解艺术产生，发展与存在的规律和意义；健全学生的系统学科理论知识，提高学生对艺术的理解力，从而能在相对系统的理论基础上进行实践。

造型创作(专业必修)

一、学分与学时

学分:2 学时:40学时

二、授课对象：05,06美术学专业四年级

课程简介：

l、训练和培养学生运用知识在艺术创作中把握造型的能力。

2、使学生进一步加深和拓宽对艺术创作中造型意味的理解。

3、培养学生从客观信息中提取造型创作元素并与主观感受相结合的创作意识和能力。

中国美术史（专业基础必修课）

一学分与学时

学分： 3 学时：54课时

二授课对象：

05，06美术学（本科）专业二年级

课程简介：

1. 本课程是研究中国美术发生、发展、演变过程的学科，是美术专业学生的必修课程。

2. 通过本课程的教学，是学生了解中国传统文化的人文思想、审美特点及各民族美术的光辉成就，较系统的掌握中国美术发展的基本规律，从而增强民族自尊心和自信心，热爱祖国，培养高尚的审美情操和艺术鉴赏力。

3. 对历史上的艺术流派及人物有较清晰的认识。

丰富专业知识，促进学生专业技法的学习和创作水平的提高，以便更好的胜任中学美术教育工作或其他工作。

中学美术教材教法（专业基础必修课）

一学分与学时

学分：3学分 学时：18周54学时

二授课对象：05，06三年级

课程简介：

研究中学美术教学，探索中学美术教学规律，促进中学教学改革；使学生掌握中学美术教学的基础知识和基本技能，提高中学美术教师素质和教育教学质量，为中学美术教育工作大下必要的基础。

主题创作(专业必修)

一、学分与学时

学分: 2 学时:40学时

二、授课对象:05,06美术学专业三年级

课程简介：

l、训练和培养学生运用知识表现特定主题的创作能力。

2、进一步培养学生对艺术语言诸因素的组织驾驭能力。